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科學實驗

科學教學

​生活科學

課程設計理念

課 程 設 計 理 念

4Q科學課程是全台首創有系統性的自然實驗課,教材結合生活中各種有趣的現象、美國STEAM教育,與加深加廣的國小自然課綱,及國中重要觀念。讓孩子透過『FUN手作、FUN膽玩』盡情體驗科學,在好奇心的引導下快樂學習。

此外,我們領先科教界獨創,在每期最後一堂課程會邀請各領域專家同仁,來說明工作跟科學的相關性,讓孩子了解科學的實際應用,並非空泛的紙上談兵,進而增強學習動機。

教學方式

教 學 方 式

每堂課程有一個主要原理結合2~4個科學實驗,透過老師表演式、說繪本或魔術表演導入等,啟發學習興趣。課堂上老師會引導孩子觀察、思考及表達,培育孩子自信心且邏輯思考的能力。

課 程 分 級 

課程分級

培養孩子觀察力  X  五感刺激孩子感官  X  實作訓練手眼協調性

親子科學啟蒙班

​小班-大班

親子班透過每個月一個主題的方式,讓孩子廣泛接觸各種有趣科學現象,上課方式結合STEAM、感覺統合、繪本故事、魔術等,透過眼耳鼻口多方刺激,搭配手做實驗訓練孩子協調性,並引導孩子學習觀察,讓孩子保有對科學的好奇心。

每月一次,每次60分鐘
​家長陪同上課

養成邏輯思考能力  X  探索興趣方向  X 引發潛在的學習動機

自然科學探究班

小二-小四

自然科學探究班為每個月兩次的課程,教材上是加深加廣的國小課綱,讓孩子的學習不局限於課本,有更多機會探索孩子潛在興趣。教學上老師透過提問式引導孩子思考,讓孩子在這個階段養成自主邏輯思考能力。

每期10堂,隔週上課
實體課90分鐘/線上課70分鐘

鼓勵孩子提出問題  X  啟發學習熱情  X  保持對事物的好奇心

FUN手玩科學

大班-小二

FUN手玩班透過每個月兩次的固定課程,課程結合多種有趣生活現象,加上STEAM多元化教材,保持孩子對科學的熱愛,讓觀察及提問成為習慣,引發孩子的求知慾,並透過自己動手做,養成主動積極的性格。

每期10堂,隔週上課
實體課90分鐘/線上課70分鐘

培養主動探究精神  X  具備研究查證態度  X 主動解決問題能力

奧林匹亞科學班

小四-小六

奧林匹亞班每月有兩堂課,課程導入國中教材,將艱澀的理化透過實驗方式呈現。
教學上我們更是首創類奧林匹亞的實驗方式,讓孩子透過設計實驗變因,學習探查資料,培養孩子查證並解決問題的態度。

每期10堂,隔週上課

實體課90分鐘/線上課70分鐘

專為4-12歲孩子規劃的實驗課程,

讓孩子國小階段即學會國中基礎理化。

授課項目

授 課 項 目

全台首創系統性課程

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灰色主題對象

1. 學齡前親子科學啟蒙

2. 國小科學實驗班

3. 寒暑假科學營隊

4. 國小線上科學班

5. 共學、自學科學實驗班

6. 科學實驗家教

7. 企業邀約推廣科學課程

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